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教育

2018年10月13日 (土)

第650回 なんで勉強するのか

第650回の今回は
なんで勉強するのか
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 「分からなくていいから黙ってやれ」というのも立派な答えの一つ
  • 生きる為、食べる為に勉強するのも本質的なこと
  • 質問の中にある「意欲」に注目する
  • 質問をぶつけてくるのは、成長する意欲が少しでもあるから
  • よく観察するから分かること
  • 「なぜ勉強するの?」という疑問が、その子に対する新しい観点を開く

です。

時間は9分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回は10月18日公開です。

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2018年10月11日 (木)

第649回 最近強く思うこと

第649回の今回は
最近強く思うこと
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 先生は人の一生に影響を与える存在
  • 適切な時に、ふさわしい言葉をかけられるように努力している
  • そのお子様の10年、20年、30年先を見て教える
  • 学問は観察から始まる
  • 数学がいつまでもできない人は問題そのものを観察していない

です。

時間は10分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「なんで勉強するのか」(10月13日公開)

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2018年10月 6日 (土)

第648回 二つに分かれる親の反応

第648回の今回は
二つに分かれる親の反応
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 小4位から勉強中心の生活に移行して行く
  • 勉強するのがかわいそう?
  • 学力不振の二大原因に対する反応
  • スマホばかり見ているのは「依存症」、という認識を持とう
  • スマホ・部活をやめさせられない、と言ってしまったらそれで終わり
  • お小遣いをあげすぎてはいけない
  • 本当にお子様のことを考えていますか?
  • 子供ではなく親が決めている
  • 教育の出発点は強制

です。

時間は11分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回は10月11日公開です。

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2018年9月15日 (土)

第642回 成功することの大切さ

第642回の今回は
成功することの大切さ
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 15歳を節目に人生への覚悟を決める
  • 自分の能力を具体的に、社会に生かす
  • 自分の能力を活かすにはプランが必要。かつ先手必勝
  • 子供に意識を促すには大人の態度が重要
  • ご両親様、特にお父様の役割
  • 時代に合うかどうか、と、必要であるかは別問題
  • 15歳は大人と一緒に遊ぶべき時期ではない
  • 自分自身で自分を教育する覚悟

です。

時間は13分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「覚えて忘れる」(9月20日公開)です。

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2018年8月25日 (土)

第636回 姿勢を良くする

第636回の今回は
姿勢を良くする
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 姿勢と鉛筆の持ち方が悪いお子様が目立つ
  • 姿勢を良くすることに対しての価値はどこに?
  • 姿勢と知性は関係がある
  • 1日1回正座する
  • 本当に価値を置くべきものを捨て去っていないか?

です。

時間は4分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「間違いを増幅する勉強はやめよう」(8月30日公開)

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2018年8月23日 (木)

第635回 お酒がなくならないのは何故か

第635回の今回は
お酒がなくならないのは何故か
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • アルコールは薬理効果が高く、人生を左右するほど害が大きい
  • アルコールの取扱いに規制がないのはなぜか?
  • アルコール関連産業で利益を得ている人はあまりにも多い
  • 学力の基礎を作るべき時期にスマホを与えてはならない
  • 色々な意見の真贋を見極めるのは大人の知性
  • 大多数に支持される意見は、それが故に正しいとは限らない
  • 考える力が少ない人が多いほど、都合のいい人達がいる
  • 多くの利益を生んでいるアルコールやスマホなどは、その害についての意見が支持されるはずもない
  • 自身で考え、判断する

です。

時間は9分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「姿勢を良くする」(8月25日公開)

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2018年8月11日 (土)

第632回 相談しない

第632回の今回は
相談しない
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 悩みや自分の希望を話すなら、相手を選ぶこと
  • 自分のことを人に話すことを抑制するのも大事
  • 進路はみんな一緒ではない
  • 自分がどうありたいかを追求すべきだということを教えるべき
  • 相談することで嫉妬を受けてしまう
  • 学校の先生に相談しても嫉妬されることがある
  • 人は存在するだけで、周りの色々な人の影響を受ける

です。

時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「9月になる前に相談してほしいこと」(8月16日公開)

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2018年8月 9日 (木)

第631回 学校は旅行会社じゃない

第631回の今回は
学校は旅行会社じゃない
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 夏休み中の”研修旅行”でお子様の時間が奪われる
  • 体力を消耗して体調を崩すお子様も多い
  • 観光が”学校教育”なのか?
  • 学校行事を理由に強制的に支出を迫られている
  • 本来の学校教育の目的は何か?
  • 旅行は家族で行うべき
  • 子供に炎天下での長距離移動をさせるべきでない
  • 夏休み中頑張れば1日15時間勉強できる
  • 学校は万能ではない。できることに集中すべき

です。

時間は8分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「相談しない」(8月11日公開)です。

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2018年8月 4日 (土)

第630回 一人歩きする「思考力」という言葉

第630回の今回は
一人歩きする「思考力」という言葉
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 「思考力」という言葉が正しく理解されずに使われている
  • 考える題材・言葉がなければ思考は不可能
  • 語彙・知識は思考するためのブロック
  • 正しい文法・語彙を知らないのに自由英作文をさせるな
  • 正しい順番で学ばなければ結果は出ない
  • アウトプットの前にある程度のインプット(記憶すること)が必要

です。

時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「学校は旅行会社じゃない」(8月9日公開)です。

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2018年8月 2日 (木)

第629回 受験とコミュニケーション

第629回の今回は
受験とコミュニケーション
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • アウトプットの重要性に気づいているかどうか
  • アウトプットを重視する勉強をする
  • 読めない字で書いた解答は0点
  • 相手にとっての解りやすさ・読みやすさを考えるのがコミュニケーションの基本
  • 独りよがりの勉強法では結果は出ない

です。

時間は8分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「一人歩きする"思考力"という言葉」(8月4日公開)です。

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