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教育

2018年5月31日 (木)

第611回 スマホはやめなさい②

第611回の今回は
スマホはやめなさい②
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • お子様がゲームに何時間も熱中しているなら、即取り上げるべき
  • スマホの害について議論されない理由は、情報関連企業の利権にある
  • 「お酒は健康に良い」とする論文の裏側には、アルコールで利益を得ている企業からの資金援助がある
  • スマホを持つのは自分で稼げるようになってから
  • 情報の洪水と適切に付き合うには精神的な成熟が必要
  • 「スマホは必要ない」とお子様に論理的に、きっぱりと伝える
  • スマホは本当に、本当に必要ですか?

です。

時間は8分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

「第588回 スマホはやめなさい」 も合わせてお聞き下さい。
http://kamoshita-math.cocolog-nifty.com/blog/2018/03/588-9ec8.html

次回のテーマは
「五月病」(6月2日公開)です。

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2018年5月26日 (土)

第610回 恋愛と受験

第610回の今回は
恋愛と受験
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 子供の自立が親の不安の材料になる
  • SNSが状況をより複雑にしている
  • プレッシャーや自立への不安が、子供を逃避に向かわせる
  • 自立する子も親も不安を抱えている
  • 進学先選びは将来の職業選択の一端である
  • いつまでも志望校が選べない場合の背後にあるのは、将来への不安からの逃避
  • 上のお子様がうまくいっていると、下のお子様にプレッシャーがかかりやすい
  • 情報過多ゆえに不安に捕らわれ、迷いやすい
  • 「今ここにあって、今ここに生きる」を意識する
  • 親の気持ちが「今ここ」になければ、何を言おうと無意味になってしまう

です。

時間は13分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「スマホはやめなさい」(5月31日公開)です。

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2018年4月28日 (土)

第602回 平成後を生きる日本人へ

第602回の今回は
平成後を生きる日本人へ
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 日本がした「悪いこと」とは何か?
  • 戦争は一般市民を巻き込んではいけないことを国際法で定められている
  • 無辜の一般市民への無差別殺戮である原爆投下こそ国際的非常識
  • 「良い子を育てるには、よい国に生まれたと教えること」は教育の根本
  • 外国語教育は自国語による教育を前提として機能するもの
  • 日本が偉大な国であることが忘れ去られている
  • 積極的に子供達に、日本が良い国であることを教える必要性

です。

時間は9分です。ぜひ聴いてみて下さい。

Index
平成後を生きる日本人へ (渡部昇一 著)

次回のテーマは
「集中力の大切さ」(5月3日公開)です。

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2018年4月21日 (土)

第600回 みんなの心の声がする

第600回の今回は
みんなの心の声がする
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 「一体感」から感じた、みんなが本当に求めているもの
  • やればやっただけ本当に力がつく場
  • 受験でやった内容が直接将来役にたつような勉強

です。

時間は4分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回は4月26日公開です。

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2018年3月29日 (木)

第593回 成功の物語②

第593回の今回は
成功の物語②
というテーマでお送りいたします。

今回のお話は、楽しんでお聴き下さい。

時間は11分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「志望大学を決めるといい人、だめな人」(3月31日公開)です。

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2018年3月24日 (土)

第592回 成功の物語①

第592回の今回は
成功の物語①
というテーマでお送りいたします。

今回のお話は、楽しんでお聴き下さい。

時間は6分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「成功の物語②」(3月29日公開)です。

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2018年3月 1日 (木)

第585回 カウンター7000枚

第585回の今回は
カウンター7000枚
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • FAXからお子様の状態が汲み取れる
  • 最適な状態で伸ばすには、毎日見る必要がある
  • 先生と生徒の適度の距離感
  • すぐに答えを教えてはいけない
  • 考えている間に力がつく

です。

時間は4分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「受かったら何をするか」(3月3日公開)です。

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2018年2月17日 (土)

第582回 スマホは本当に必要ですか?

第582回の今回は
スマホは本当に必要ですか?
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 子供の未来を破壊している2つのもの
  • 子供がスマホでやっていること
  • ブロックやフィルターの意味は全くない
  • 契約を解除しない限り、害は続く
  • 親の意図しない使われ方をしている
  • 中途半端な持ち方をするな、持たせない
  • スマホ中毒になる前に早く対処する
  • 子供の抵抗に耳を貸すな

です。

時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「父親は父性を発揮してほしい」(2月22日公開)です。

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2018年2月15日 (木)

第581回 部活って頑張るものなの?

第581回の今回は
部活って頑張るものなの?
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 部活は趣味でしかない
  • 部活の位置づけが間違っている
  • 学問が怒濤の進歩を遂げている時代に、部活なんてやっていていいのか
  • 一私企業の利益の為に高校生を酷使するのが甲子園
  • 「文武両道」を安易に使うな
  • スポーツとテレビは日本を貶めるための政策

です。

時間は6分です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「スマホは本当に必要ですか?」(2月17日公開)です。

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2018年2月10日 (土)

第580回 「新学力観」について

第580回の今回は
「新学力観」について
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 無から有を生むことはできない
  • 九九を覚えていなければ、その都度スマホで調べるのか?
  • 守破離に則る
  • 「守」がなければ教育たり得ない
  • 記憶を避ける=創造するという行為ができない
  • 記憶しないことは、学力と人間性の破壊につながる
  • 数学の進歩に伴って教育の到達レベルを上げることが必要
  • 到達レベルが低いことが原因で問題が起きる

です。

時間は7分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

次回のテーマは
「部活って頑張るものなの?」(2月15日公開)です。

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