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2017年9月23日 (土)

第540回 すべてのことは石原先生から教わった②

第540回の今回は
すべてのことは石原先生から教わった②
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 石原先生から教わった、マジノ線とド・ゴールの話
  • フランスの歴史はド・ゴール一人で変わった
  • フランスが戦勝国になったのも、戦後国際社会での主要な地位につけたのも、ド・ゴールの功績
  • 一個人の強烈な意思が歴史に反映される
  • 教師は種を蒔く人
  • 石原先生のまいた種が何十年か後に目を出している
  • シーパワーとランドパワー

です。

時間は11分です。ぜひ聴いてみて下さい。

前編の「すべてのことは石原先生から教わった①」 も合わせてお聞き下さい。
http://kamoshita-math.cocolog-nifty.com/blog/2017/09/535-9344.html

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次回のテーマは
「夏期講習が終わりました」(9月28日公開)です。

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2017年9月21日 (木)

第539回 創造への条件付け

第539回の今回は
創造への条件付け
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 人間の喜びは”創造”にある
  • 「創造的である」とはどういうことか
  • どんなことに対しても創造的でありえる
  • いじめがなくならないのは、いじめが脳に条件付けられているから
  • 条件付けが出来上がる仕組み
  • 創造+条件付け→幸せ
  • 人間のメカニズムを知って学習効率を上げよう
  • 大人は、批判でなく創造的でありえることに対して、子供の目を向けさせる

です。

時間は7分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

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2017年9月16日 (土)

第538回 その時々でやることがある

第538回の今回は
その時々でやることがある
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 学習の遅れはない方が良い
  • 中学時代は乱読の時期
  • 高校時代の読書は”系統立てて読む”
  • 高校数学は幅広いが、レベルは高くない
  • 中学・高校数学は短期間で一気にやる
  • ダラダラやってはいつまでも終わらない。力もつかない

です。

時間は9分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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2017年9月14日 (木)

第537回 夏期講習を終えて

第537回の今回は
夏期講習を終えて
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 講義は”従”、演習が”主”
  • 手を動かし頭に汗をかかなければ学力はつかない
  • アウトプットがあってこそ「学習」
  • アウトプットの質を上げるとインプットが実質的にできる
  • 問題意識を持って聞くことが大事
  • 問題を持つために大量の演習問題が必要
  • 能力を伸ばしたいなら、そのための環境が必要
  • 意欲・集中力の高い人の中に身を置いて、相乗効果で高め合う

です。

時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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2017年9月 9日 (土)

第536回 早く来て下さい

第536回の今回は
早く来て下さい
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 資料請求から面談まで時間をかけないでほしい
  • 時間はとても大事
  • 時間が経つ程打つ手は減ってしまう
  • 「落ちる所まで落ちてみればいい」と思っていると、這い上がれなくなるまで落ちてしまう
  • わざわざ苦労する必要はない
  • 早め早めに、適切な手を打つ
  • 子供はわがままを言うもの。わがままにいちいち付き合ってはいけない
  • 日々の努力をさせるのが親の役目

です。

時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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2017年9月 7日 (木)

第535回 すべてのことは石原先生から教わった①

第535回の今回は
すべてのことは石原先生から教わった①
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 一人の天才の努力で歴史は変わる
  • 小学校時代に聞いた事は「種」
  • 先生の話を真摯に、素直に聞く
  • 正しい(筋のいい)考え方を教える
  • 「種」は何十年後に芽を出す
  • 歴史は事実の記述ではない
  • 出会いが人をつくる

です。

時間は11分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

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2017年9月 2日 (土)

第534回 学問のやり方

第534回の今回は
学問のやり方
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 学問のやり方のコツ
  • 筋のいい先生の勉強法を参考にするのは近道
  • 一対一で先生にインタビューする
  • 勉強・研究を支える根本的な考え方を学ぶ
  • 出来るだけ早い時期にフランス語・ドイツ語・ラテン語の習得を始める
  • 勉強を究めるのも仕事を究めるのも同じ事

です。

時間は12分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

□参考書籍□
高天原は関東にあった /田中 英道
聖徳太子 本当は何がすごいのか /田中 英道

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「すべての事は石原先生から教わった」(9月7日公開)です。

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2017年8月31日 (木)

第533回 具体から抽象へ

第533回の今回は
具体から抽象へ
というテーマでお送りいたします。

今回のお話のポイントは

  • 小学校段階での計算練習は大事
  • 九九を覚えた後に意識すべきは「分配法則」
  • 積分計算を徹底的にやる時期で大きく差がつく
  • 具体的な事から抽象的な事へ、の大きな流れを意識させて勉強させる
  • 何が抽象的な理解なのか?を指導者は知ること
  • 思考力を身につけるには、基本を覚えてから
  • 抽象的なことはいきなりはできない
  • ある時期は徹底的に覚えることが必要
  • 最近の風潮「抽象から具体へ」はやめるべき

です。

時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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«第532回 拠り所になりたい

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